Escola de futebol da UESB

DIREITOS DOS ALUNOS

 

1. Usufruir de um processo de ensino que promova o seu desenvolvimento como ser humano, dispondo de atenção, observação e intervenção dos seus professores para potencializar o seu processo de aprendizagem em todos os conteúdos trabalhados na escola;

2. Ver respeitadas as suas capacidades e o seu potencial evolutivo durante o processo de ensino;

3. Ser tratado com respeito e dignidade em quaisquer atividades desenvolvidas pela escola de futebol;

4. Ter garantida a sua integridade no interior das instalações, nos horários e espaços estipulados para as atividades, sendo imediatamente assistido em caso de lesão manifestada no decorrer das aulas, e os pais ou responsáveis rapidamente informados;

 

DEVERES DOS ALUNOS

 

1. Ser assíduo e pontual;

2.  Seguir as orientações do Professor relativas ao processo de ensino–aprendizagem nas aulas;

3.  Tratar com respeito e dignidade qualquer membro da escola;

4.  Ser leal para com o seu Professor coordenador, monitores e colegas;

5. Respeitar as decisões e atitudes dos árbitros, adversários e de qualquer outra pessoa coordenando as atividades propostas;

6.  Respeitar a integridade física e moral de todos os membros da escola;

7.  Zelar pela preservação, conservação e asseio das instalações, bem como do material utilizado nas aulas, fazendo uso correto dos mesmos;

8.  Respeitar a propriedade dos bens de todos da escola;

9. Utilizar os banheiros/vestiários para trocar de roupa, higiene pessoal e necessidades fisiológicas;

10. Usar os materiais de propriedade da UESB apenas com a autorização do seu professor e nos espaços indicados para tal;

11. Respeitar as regras de segurança e higiene, sendo por isso obrigatório o uso de calçado apropriado ou qualquer outro equipamento indispensável às atividades;

12. Conhecer as normas de funcionamento contidas no regulamento interno da escola, cumprindo-as integralmente.

 

NORMAS DE CONDUTAS DOS PROFESSORES

 

1. Respeitar todos os praticantes;

2. Planejar e orientar todas as aulas de acordo com os objetivos previamente definidos;

3. Ensinar os conteúdos através de atividades seguras e adequadas às necessidades e características dos praticantes;

4. Valorizar, fundamentalmente, o esforço, na tentativa de progresso, na aprendizagem.

5. Ensinar e desenvolver nos praticantes as regras de jogo, espírito de fair-play e comportamento condizente com as normas de bom convívio social;

6. Não utilizar e não permitir que seja utilizada linguagem depreciativa;

 

*INFRAÇÕES E PENALIDADES

 

A violação, pelo ALUNO(A), de alguns deveres e normas de conduta previstas nesse regulamento interno, em termos que se revelem perturbadores do funcionamento normal da escola (aulas/treinos/jogos), constitui infração disciplinar a qual pode levar à aplicação de medidas disciplinares, tais como: advertência, ordem de saída da aula/treino/jogo, repreensão, suspensão e, até mesmo, o desligamento da escola.